Patron
Terapeuta SI - mgr Joanna Prusik
Harmonogram pracy w roku szkolnym 2025/2026:
poniedziałek 8.00 - 14.40
wtorek 8.00 - 14.40
środa 9.50 - 14.40
czwartek 8.00 - 14.40
piątek 8.00 - 10.35
“Dzieci uczą się najlepiej i rozwijają swój
potencjał poprzez interakcje z otoczeniem,
na które mają wpływ wszystkie zmysły”
Anna Jean Ayres
twórczyni metody
Zajęcia metodą Integracji Sensorycznej to wyjątkowy czas, w którym dziecko może poprzez zabawę odkrywać świat zmysłów i lepiej rozumieć własne ciało. Pod okiem terapeuty, w specjalnie wyposażonej sali, uczy się jak odbierać i przetwarzać bodźce z otoczenia – dotyk, ruch, dźwięki, zapach czy obrazy.
Podczas zajęć korzysta z certyfikowanych sprzętów podwieszanych, równoważnych, wspinaczkowych, które wspierają rozwój planowania ruchu, koordynacji obustronnej, równowagi czy koncentracji uwagi. Dla dziecka to przede wszystkim wspaniała zabawa, a dla terapeuty celowo dobrane aktywności, które pomagają w usprawnianiu pracy układu nerwowego.
Celem terapii jest wspieranie dziecka w lepszym funkcjonowaniu w codziennym życiu - w szkole, w domu i w relacjach z rówieśnikami.
Działania te wybiegają poza salę do zajęć metodą Integracji Sensorycznej, w całej naszej szkole staramy się tworzyć przyjazne, wspierające środowisko dla uczniów z wyzwaniami sensorycznymi. W salach lekcyjnych czy na korytarzach znajdują się poduszki sensomotoryczne, parawany wyciszające, worki “sako”, rotory – mini rowerki, dostępne są dla uczniów słuchawki wygłuszające. Wszystko po to, aby dzieci mogły lepiej poznawać siebie i świat.
